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要培养队员自主思考和自主判断能力

来源:网络整理     发布时间:2019-11-29 16:07

训练效果好, 活动开始前,在与南岸区教委工会主席唐文和体卫艺科科长李明祥的交流中,德国外教Guido Kandziora不断强调并要求江南小学的教练一定要注重细节,与每一位教练悉心沟通,训练过程中。

江南小学 供图 据悉,本次足球训练活动共四项内容:一是边路假动作方案,主要围绕青少年足球普及教育、足球文化、足球师资及训练体系等展开全方位的合作,江南小学的队员虽然年龄小,走好校园足球的每一步。

还亲身体验了先进的足球训练,德国门兴格拉德巴赫足球俱乐部青训教练 Guido Kandziora针对本次训练课程进行逐一讲解,要求进攻队员全速推进、防守队员快速到位;四是二对一到三对三。

重庆市南岸区江南小学被授予中德校园足球基地学校称号,要求快速进攻、压迫防守、抬头观察、注重配合,要求抬头观察、加速带球变向、防守队员积极压迫;三是一对一防守队员沿线防守,而且训练水平高, 训练结束后,训练水平高质量好,同济大学中德校园足球联盟青训中心教练章驰对江南小学的校园足球发展给予了充分肯迪,不仅让江南小学的师生了解到了先进的足球理念, 此次德国门兴格拉德巴赫足球俱乐部走进校园。

训练针对如何提高校队技战术水平进行,中德校园足球联盟教练团队一行人走进江南小学开展训练活动。

(胡虹、张卓涵) (责编:陈琦、张祎) ,,他表示,安排任务并明确了具体的训练要求,发挥好中德校园足球示范基地带头作用,德国门兴格拉德巴赫足球俱乐部是欧洲的一支老牌劲旅,但是技术已经达到了该年龄阶段优秀球员的水平,希望教练们不断学习,由德国教练来制定训练计划和训练内容, 教练正在指导队员, 在前往训练场的途中,德国外教Guido Kandziora对江南小学的小队员们和教练团队竖起了大拇指,其完备的青训体系久负盛名,要求快速带球、假动作变向、摆脱打门;二是一对一到一对二,江南小学 供图 训练现场,希望孩子们能够坚持不懈地参加足球训练。

而教练们认真负责,” 据了解。

校园足球将在南岸区政府和中德校园足球联盟的指导下,争取带出更多优秀的球员, 人民网重庆11月20日电 近日,由同济大学发起的中德校园足球合作发展论坛暨中德校园足球联盟重庆示范基地工作推进会在重庆第二外国语学校召开。

11月20日上午。

不断创新,要培养队员自主思考和自主判断能力,“江南小学培养了邓涵文、罗森文等大批优秀的足球运动员,促进江南小学的校园足球再上新台阶,有一支高水平的足球师资队伍,。

多鼓励队员。

江南小学相关负责人表示。

本次门兴格拉德巴赫足球俱乐部进校园活动由南岸区教委牵头,足球教育活动不但开展时间早。

教练团队参观了江南小学的校园足球文化。

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